El nuevo Plan de Estudios de la Carrera de
Psicología Infantil y Psicorrehabilitación
se encuentra organizado en diez semestres; nueve para la actividad académica y el décimo para
las prácticas pre- profesionales y la
realización de trabajo de grado.
Además en este semestre el estudiante
desarrollará su proyecto comunitario que
es requisito para la graduación.
Contempla 225 créditos
y un total de 3.600 horas de
trabajo académico teórico-práctico, sin tomar en cuenta los 30 créditos que
significan 480 horas de prácticas
pre-profesionales y los 20 créditos que
significan 360 horas, asignados al Trabajo de Grado.
En el plan de estudios se
integran materias de los cuatro ejes con
el siguiente peso académico, en razón del número de créditos:
Los créditos para las materias
del eje Básico representan el 31%.
Los créditos del eje Profesional representan el 46% del pensum.
Los créditos para las materias
del eje Humanístico representan el 16%
Los créditos para las materias del eje Optativo
representan el 5% del pensum
|
PRIMER SEMESTRE
|
|
No.
|
CÓDIGO
|
MATERIAS
|
EJE DE FORMACIÓN
|
CRÉDITOS
|
|
1
|
3101
|
PSICOLOGÍA GENERAL I
|
Básico
|
3
|
|
2
|
3102
|
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I
|
Básico
|
3
|
|
3
|
3103
|
PSICOLOGÍA SOCIAL I
|
Básico
|
3
|
|
4
|
3104
|
SISTEMAS CONTEMPORÁNEOS DE LA PSICOLOGÍA I
|
Básico
|
3
|
|
5
|
3105
|
NEUROANATOMÍA Y NEUROFISIOLOGÍA I
|
Básico
|
3
|
|
6
|
3106
|
ANTROPOLOGÍA
|
Básico
|
3
|
|
7
|
3107
|
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
|
Básico
|
2
|
|
8
|
3108
|
SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA I
|
Básico
|
2
|
|
9
|
3109
|
RECREACIÓN INFANTIL Y DINÁMICAS I
|
Humanista
|
1
|
|
10
|
3110
|
INTRODUCCIÓN A LA CARRERA I
|
Profesional
|
2
|
|
|
TOTAL CRÉDITOS
|
25
|
|
SEGUNDO SEMESTRE
|
|
|
No.
|
CÓDIGO
|
MATERIAS
|
EJE DE FORMACIÓN
|
CRÉDITOS
|
|
1
|
3201
|
PSICOLOGÍA GENERAL II
|
Básico
|
3
|
|
2
|
3202
|
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II
|
Básico
|
3
|
|
3
|
3203
|
PSICOLOGÍA SOCIAL II
|
Básico
|
3
|
|
4
|
3204
|
SISTEMAS CONTEMPORANEOS DE LA PSICOLOGIA II
|
Básico
|
3
|
|
5
|
3205
|
NEUROANATOMÍA Y NEUROFISIOLOGÍA II
|
Básico
|
3
|
|
6
|
3206
|
ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE LA REALIDAD NACIONAL Y
MUNDIAL I
|
Básico
|
2
|
|
7
|
3207
|
PSICOLINGÚISTICA I
|
Básico
|
2
|
|
8
|
3208
|
TALLERES DE DESARROLLO Y CRECIMIENTO PERSONAL
|
Humanista
|
3
|
|
9
|
3209
|
RECREACIÓN INFANTIL Y DINÁMICAS II
|
Humanista
|
1
|
|
10
|
3210
|
INTRODUCCIÓN A LA CARRERA II
|
Profesional
|
2
|
|
|
TOTAL CRÉDITOS
|
25
|
|
TERCER SEMESTRE
|
|
No.
|
CÓDIGO
|
MATERIAS
|
EJE DE FORMACIÓN
|
CRÉDITOS
|
|
1
|
3301
|
PSICOLOGÍA GENERAL III
|
Básico
|
2
|
|
2
|
3302
|
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO III
|
Básico
|
3
|
|
3
|
3303
|
PSICOLOGÍA SOCIAL III
|
Básico
|
2
|
|
4
|
3304
|
PSICOLOGÍA DIFERENCIAL
|
Básico
|
2
|
|
5
|
3305
|
NEUROANATOMÍA Y NUEROPSICOLOGÍA III
|
Básico
|
3
|
|
6
|
3306
|
ANÁLISIS SOCIOECONÓMICO DE LA REALIDAD NACIONAL Y
MUNDIAL II
|
Básico
|
2
|
|
7
|
3307
|
PSICOLINGÚISTICA II
|
Básico
|
2
|
|
8
|
3308
|
PSICOPATOLOGÍA GENERAL
|
Básico
|
3
|
|
9
|
3309
|
DISCAPACIDADES
|
Básico
|
3
|
|
10
|
3310
|
TÉCNICAS DE LA ENTREVISTA PSICOLÓGICA Y LA ANAMNESIS
|
Profesional
|
3
|
|
|
TOTAL CRÉDITOS
|
25
|
CUARTO SEMESTRE
|
|
No.
|
CÓDIGO
|
MATERIAS
|
EJE DE FORMACIÓN
|
CRÉDITOS
|
|
1
|
3401
|
CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL NINO, NIÑAS Y ADOLESCENTES
|
Básico
|
3
|
|
2
|
3402
|
NEUROPSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I
|
Profesional
|
3
|
|
3
|
3403
|
GENÉTICA
|
Básico
|
2
|
|
4
|
3404
|
DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN
PSICORREHABILITADORES (AS)
|
Humanista
|
3
|
|
5
|
3405
|
PSICOPATOLOGÍA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
|
Profesional
|
4
|
|
6
|
3406
|
PSICORREHABILITACIÓN EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD
FÍSICA, PSICOMOTORA Y SENSORIAL
|
Profesional
|
4
|
|
7
|
3407
|
INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN PARA PERSONAS
CON DISCAPACIDAD
|
Profesional
|
4
|
|
8
|
3408
|
OPTATIVA
|
Optativa
|
2
|
|
|
TOTAL CRÉDITOS
|
25
|
|
QUINTO SEMESTRE
|
|
No.
|
CÓDIGO
|
MATERIAS
|
EJE DE FORMACIÓN
|
CRÉDITOS
|
|
1
|
3501
|
EPISTEMOLOGÍA
|
Básico
|
2
|
|
2
|
3502
|
INTERVENCIÓN, PROMOCIÓN Y ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO
INFANTIL I
|
Profesional
|
3
|
|
3
|
3503
|
NEUROPSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II
|
Profesional
|
3
|
|
4
|
3504
|
EMBRIOLOGÍA
|
Básico
|
2
|
|
5
|
3505
|
PROGRAMACIÓN NEUROLINGUÍSTICA
|
Humanista
|
3
|
|
6
|
3506
|
PSICORREHABILITACIÓN EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD
INTELECTUAL
|
Profesional
|
3
|
|
7
|
3507
|
PSICODIAGNÓSTICO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
|
Profesional
|
3
|
|
8
|
3508
|
PLANIFICACIÓN DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN Y
SEGUIMIENTO
|
Profesional
|
4
|
|
9
|
3509
|
OPTATIVA
|
Profesional
|
2
|
|
|
TOTAL CRÉDITOS
|
25
|
|
SEXTO SEMESTRE
|
|
No.
|
CÓDIGO
|
MATERIAS
|
EJE DE FORMACIÓN
|
CRÉDITOS
|
|
1
|
3601
|
DIDÁCTICA DE LA PSICOLOGÍA INFANTIL Y LA
PSICORREHABILITACIÓN
|
Básico
|
3
|
|
2
|
3602
|
INTERVENCIÓN, PROMOCIÓN Y ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO
INFANTIL II
|
Profesional
|
3
|
|
3
|
3603
|
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
|
Básico
|
3
|
|
4
|
3604
|
ESTADÍSTICA I
|
Básico
|
3
|
|
5
|
3605
|
TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO
|
Profesional
|
4
|
|
6
|
3606
|
PSICORREHABILITACIÓN EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD EN
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
|
Profesional
|
3
|
|
7
|
3607
|
PSICOTERAPIA
|
Profesional
|
4
|
|
8
|
3608
|
OPTATIVA
|
Optativa
|
2
|
|
|
TOTAL CRÉDITOS
|
25
|
|
SÉPTIMO SEMESTRE
|
|
No.
|
CÓDIGO
|
MATERIAS
|
EJE DE FORMACIÓN
|
CRÉDITOS
|
|
1
|
3701
|
PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
|
Profesional
|
4
|
|
2
|
3702
|
GESTIÓN DE PROYECTOS I
|
Profesional
|
3
|
|
3
|
3703
|
DISEÑO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
|
Profesional
|
3
|
|
4
|
3704
|
ESTADÍSTICA II
|
Básico
|
3
|
|
5
|
3705
|
PSICORREHABILITACIÓN EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD
|
Profesional
|
3
|
|
6
|
3706
|
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EL AULA DE RECURSOS
|
Profesional
|
3
|
|
7
|
3707
|
ORIENTACIÓN Y CONSEJERÍA FAMILIAR
|
Profesional
|
4
|
|
8
|
3708
|
OPTATIVA
|
Optativa
|
2
|
|
|
TOTAL CRÉDITOS
|
25
|
|
OCTAVO SEMESTRE
|
|
No.
|
CÓDIGO
|
MATERIAS
|
EJE DE FORMACIÓN
|
CRÉDITOS
|
|
1
|
3801
|
SALUD PÚBLICA Y SALUD MENTAL
|
Profesional
|
3
|
|
2
|
3802
|
GESTIÓN DE PROYECTOS II
|
Profesional
|
4
|
|
3
|
3803
|
INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA INFANTIL
|
Profesional
|
3
|
|
4
|
3804
|
GERENCIA INSTITUCIONAL
|
Profesional
|
3
|
|
5
|
3805
|
SISTEMA NACIONAL DESCENTRALIZADO P.I.N.N.A
|
Humanista
|
4
|
|
6
|
3806
|
PSICORREHABILITACIÓN PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
|
Profesional
|
3
|
|
7
|
3807
|
PROFESIONAL DE LA PSICOLOGÍA EN EL EQUIPO
INTERDISCIPLINARIO
|
Profesional
|
3
|
|
8
|
3808
|
OPTATIVA
|
Optativa
|
2
|
|
|
TOTAL CRÉDITOS
|
25
|
|
NOVENO SEMESTRE
|
|
No.
|
CÓDIGO
|
MATERIAS
|
EJE DE FORMACIÓN
|
CRÉDITOS
|
|
1
|
3901
|
INTERVENCIÓN EN ATENCIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y
TERCIARIA DE LA SALUD
|
Profesional
|
4
|
|
2
|
3902
|
ÉTICA PROFESIONAL
|
Humanista
|
3
|
|
3
|
3903
|
INTERVENCIÓN EMERGENTE EN PROTECCIÓN ESPECIAL
|
Humanista
|
4
|
|
4
|
3904
|
PSICORREHABILITAICÓN EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD
MENTAL Y PSICOLÓGICA
|
Profesional
|
4
|
|
5
|
3905
|
ORIENTACIÓN PSICOEDUCATIVA EN EDUCACIÓN SEXUAL
|
Profesional
|
4
|
|
6
|
3906
|
INTERVENCIÓN DEL PSICÓLOGO EN LOS DEPARTAMENTOS DE
ORIENTACIÓN Y BIENESTAR ESTUDIANTIL
|
Profesional
|
3
|
|
7
|
3907
|
OPTATIVA
|
Optativa
|
3
|
|
|
TOTAL CRÉDITOS
|
25
|
|
DÉCIMO SEMESTRE
|
|
No.
|
CÓDIGO
|
MATERIAS
|
EJE DE FORMACIÓN
|
CRÉDITOS
|
|
1
|
31001
|
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES
|
Vinculación
|
30
|
|
2
|
31002
|
PROYECTO COMUNITARIO
|
Vinculación
|
6
|
|
3
|
31003
|
TRABAJO DE GRADO
|
|
20
|
|
|
TOTAL CRÉDITOS
|
56
|
TOTAL DE CRÉDITOS
DE LA CARRERA
|
ACADEMICO
|
225
|
|
PROYECTO COMUNITARIO
|
6
|
|
PRÁCTICAS PREPROFESIONALES
|
30
|
|
TRABAJO DE GRADUACIÓN
|
20
|
|
TOTAL
|
281
|
|
EJE DE FORMACIÓN
|
%
|
|
HUMANISTA
|
36
|
|
BASICO
|
47
|
|
PROFESIONAL
|
11
|
|
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
|
|
|
OPTATIVA
|
6
|
|
TOTAL
|
100 %
|
EJES DE FORMACIÓN
|
HUMANISTA
|
|
|
BÁSICA
|
|
|
PROFESIONAL
|
|
|
VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
|
|
|
OPTATIVA
|
|
