CARRERA DE PSICOLOGIA
INFANTIL Y PSICOREHABILITACION
1.- PSICOLOGIA INFANTIL Y DESARROLLO
Sub líneas:
·
Situación
actual del desarrollo infantil en el Ecuador (estudio comparativo entre los
parámetros establecidos por Piaget y Gesell y el desarrollo actual).
· Efectos
para el desarrollo infantil en la institucionalización temprana.
· Efectos
para el desarrollo infantil en la participación de las “madres cuidadoras” en
Centros infantiles.
2.- DISCAPACIDADES, PROMOCION Y PREVENCIÓN
Sub líneas:
·
Prevalencia,
situación y atención a niños índigos y superdotados
·
Prevención
de discapacidades y problemas de aprendizaje.
·
Ambitos
formas y efectos del maltrato infantil.
3.- INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO
Sub líneas:
·
Estandarización
de pruebas psicológicas para la evaluación infantil.
·
Elaboración
de nuevos instrumentos de evaluación infantil.
·
Elaboración
y estandarización de instrumentos para evaluar personas con necesidades
especiales.
4.- PSICOLOGÍA INFANTIL Y SALUD MENTAL
Sub líneas:
·
Incidencia
de problemas de salud mental en la población de niños, niñas y adolescentes de
la población ecuatoriana.
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